刘荣瑶,研究生助教,毕业于佳木斯大学,应用心理硕士。就大学生社会支持、人际关系与主观幸福感的关系进行研究并在应用心理学杂志刊登;参与学校创新创业项目大赛,课题名称:大学生心理健康水平的横断历史研究。目前已获取大学英语六级证书、普通话二级乙等、高级中学教师资格(心理健康教育)资格证书。
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