寒假教师培训工作简报

           河北科技学院教务处   2025年1月6日

本  期  导 读

汽车工程学院召开专业学位授予标准、学院专业建设规划研讨会

2025年1月6号下午，汽车工程学院召开专业学位授予标准、学院专业建设规划研讨会。常务副院长丁怀青、教学副院长沈文涛及各教研室主任及全体专职教师参加，会议由院长代长安主持。

会上，各教研室主任介绍了各自专业学位项目的发展现状和现存问题，分享了在专业学位建设方面的实践经验，并围绕生源质量、专业学位论文标准、产教融合基地建设等方面进行了深入探讨和交流。代院长在总结时表示，当前以校内培养为主的专业型研究生培养模式已经不适应数智时代对于高层次人才的需求，社会发展和产业需求已经走在知识供给的前面。因此，专业学位人才培养要深度推进产教融合，构建行业产业深度参与的人才培养机制，希望各专业学位点积极探索与合作企业共同制定培养方案、编制教材、开发课程、产出科研成果等创新举措，实现创新链、人才培养链和产业链的无缝对接。同时，关注课程体系的合理性和科学性，不断改进教学方法和手段，培养学生的创新能力和实践能力。

本次研讨会为汽车工程学院各教研室主任提供了交流平台，促进了各专业学位项目间的交叉融合和资源共享，为学院下一步专业学位研究生教育工作的开展奠定了良好基础。学院将以此为契机，继续深化教学改革，优化课程设置，加强师资队伍建设，进一步提高专业学位教育的质量和效果。

汽车工程学院供稿

机电工程学院举办专业学士学位授予标准及专业建设规划研讨会

为深化本科教育改革，提升教学质量，促进专业建设，机电工程学院于2025年1月6日，在31-318举办专业学士学位授予标准与专业建设规划研讨会。本次会议由机电工程学院院长张景主持，教学副院长王霞、常务副院长刘晓悦及各教研室主任、副主任及骨干教师代表等参加了此次研讨活动。

会议伊始，张景院长致辞。强调制定科学合理的学士学位授予标准和专业建设规划的重要性，并指出这是适应新时代高等教育发展要求、培养高素质应用型人才的关键举措。

接着常务副院长刘晓悦带领教师们研读《河北科技学院学士学位授予实施细则》，并根据此细则，大家研讨《河北科技学院专业学位授予标准编制规范》中每章节应该如何根据本专业实际撰写，各位老师通过研讨，确定了机电工程学院学士学位授予标准。

为适应学校高水平应用型大学建设的需要，推进学院顺利实现转型升级，带动学院综合实力的显著提升，促进学院高质量发展。依据学校发展定位和学科专业建设发展规划的目标和要求，结合机电工程学院的具体情况，教学副院长王霞带领参会教师共同研讨专业建设规划，教师们按照各自的研究方向进行热烈讨论。大家就如何优化课程体系、增强实践教学等方面提出了许多建设性的意见和建议。

张景院长对本次研讨会进行了总结。她表示：今天的研讨会使我们更加明确了未来工作的方向和重点。我们将把大家的意见和建议融入到具体的实施计划中去，努力推动机电工程学院的专业建设和人才培养工作再上新台阶。

此次研讨会的成功举办不仅促进了学院内部的经验交流，也为今后的发展提供了宝贵的意见和建议。相信在全体师生的共同努力下，机电工程学院将不断取得新的突破。

机电工程学院供稿

计算机学院召开本科教育教学质量保障体系建设研讨会

以新一轮本科教育教学审核评估工作为契机，为进一步推进我院教育质量保障体系建设，2025年1月6日，我院举行了教育质量保障体系建设推进会议。院长李茂，常务副院长包长春，教学副院长李爱超，学管副院长吕晨阳以及各教研室主任及全体专职教师参会。会议由院长李茂主持。

会上，院长李茂首先就学院质量保障体系的整体情况和当前听课巡课发现的问题进行了详细说明。与会人员结合自己的教学、管理工作实际，围绕当前本科教育教学质量保障体系建设与实践、教学质量保障与持续改进方法、新一轮审核评估视角下学院质量保障与质量文化建设等方面，就推动质量文化形成和增强教师育人能力的具体措施进行了深入的探讨与交流。教学副院长李爱超提出，学院本科教学工作应从目标导向入手，通过开展纵向和横向教研活动、建立听课反馈机制、加强外聘教师的管理、采取师生双向评价、定期举行座谈会等方式实现教学相长，丰富和完善学院质量保障体系。

最后，院长李茂强调，本次质量保障体系建设推进会召开既是我院提高教学质量的内在要求，又是迎接本科教学合格评估工作的重要内容，学院全体教职工要深刻理解教育质量保障体系建设的重要性和必要性，强化质量意识，增强履责能力，提高工作效率，全校形成合力，高质量完成教学质量保障的各项工作，对我院教育质量的提高起到积极的推进作用。

计算机学院供稿

建筑工程管理学院成功举办寒假教师培训学院教学大会

2025年1月日下午，建筑工程管理学院成功举办“自查自纠抓内涵，以评促建谋发展”主题教学大会。

会议由建筑工程管理学院院长王云主持，她指出：我院工作以国家出台的5项高校质量保障建设的文件政策为依据，结合第二类第三种审核评估的关键点，明确党建引领，准确把握评估工作的四大指标：强化高质量发展意识、强化人才培养的服务导向、强化双师双能型教师队伍建设、牢固树立质量保障理念，健全保障体系。

会议由3个部分组成，分别是谈工作思路、谈建设措施和成效和谈问题改进措施。学院的审核评估工作是在学校整体工作部署和指引下按时间节点推进，结合以上目标，我院成立审核评估工作组，制定学院自评自建工作方案和任务分解台账，广泛发动教职员工，通过专题学习培训、研讨等方式统一思想，制定毕业设计工作质量标准等8个学院制度，自评报告撰写、支撑档案、教学材料规范等工作做到科学安排有序推进。

大会第二部分，建设措施及成效方面分为以下几个方面进行汇报：即师资队伍建设方面、教学团队建设方面、教师能力方面、实验室建设方面、培养过程方面、专业建设方面、课程建设方面、实践教学方面、教学质量提高方面、教学质量保障方面、教师教学能力、学生综合素质培养方面

通过对标针对二级学院的7个一级指标26个二级指标，71个审核重点进行自评打分，系统梳理薄弱点，分析原因，总结师资数量结构、教研能力、专业建设深化、校企合作深度4方面问题，思考对应改进措施，借助审核评估的建设契机，努力做到自查自纠抓内涵、以评促建谋发展的目的。

建筑工程管理学院供稿

经济管理学院组织召开

“专业学位授予标准、学院专业建设规划”研讨会

2025年1月6日下午，经济管理学院在30-305教室召开“专业学位授予标准、学院专业建设规划”研讨会，此次会议旨在深入探讨专业学位授予标准的制定与专业建设规划的优化。会议由教学副院长李洪伟主持，四位专业带头人及学院全体教师参加。

李洪伟副院长首先对专业建设的现状进行介绍，提出了专业建设规划的具体措施，接着展示了学院编制的专业学位授予标准。

经老师们共同讨论，大家一致认为，专业学位授予标准应紧密结合行业需求与学院实际情况，确保培养出具备扎实专业知识和实践能力的人才。同时，针对当前专业建设中存在的问题，探讨提出了一系列切实可行的改进措施。

在“专业建设规划”方面，经讨论后决定，学院将进一步加强师资队伍建设，优化课程设置，提升教学质量。通过与企业合作，开展实践教学活动，为学生提供更多的实习机会和就业渠道。此外，学院还将积极推进学科建设，不断提升学院的整体水平和影响力。

此次研讨会的成功举办，为学院专业建设规划的制定提供了重要参考，为专业学位授予标准的制定进行了优化。未来，经济管理学院将继续努力，不断完善专业学位授予标准，推动专业建设再上新台阶。

经济管理学院供稿

聚焦护理与健康学院，共商学位授予细则

2025年1月6日，一场旨在完善护理与健康学院本科学士学位授予标准的研讨会在33号楼207顺利召开。本次研讨会汇聚了全学院所有教学人员，共同就本科学士学位授予实施细则展开深入探讨。

研讨会伊始，鹿璨院长就本次会议主题进行部署，教学副院长李娜带领全院教师就学校学士学位实施细则进行详细研读，强调学位授予标准的科学性与规范性，对保障专业人才培养质量意义重大。随着各专业的快速发展，制定精准、严格且符合专业特色的学位授予细则迫在眉睫。

研讨环节各位老师踊跃表达自己的意见，胡亚静老师提出学位授予细则应充分考量学生在这些跨学科领域的知识掌握程度。例如，在课程学习要求上，除专业核心课程外，应设置一定比例的跨学科选修课程，并明确相应学分要求，确保学生构建全面的知识体系。

随后的讨论环节气氛热烈。护理学院教师结合自身教学管理经验，就细则中的课程成绩评定、毕业论文要求等方面提出了诸多建设性意见。

研讨会达成多项共识，各方一致认为，本科学士学位授予实施细则应紧密围绕专业培养目标，突出专业特色，注重学生知识、能力与素质的全面发展。细则需进一步细化课程学习要求、实践能力考核标准、学术水平要求等关键内容，确保学位授予的公平性与科学性。

护理与健康学院供稿

教育学院组织召开专业学位授予标准、学院专业建设规划研讨会

为适应社会对高素质、专业化人才的需求，教育学院不断推进我院专业学位教育的发展。2025年1月6日下午，于30-507教室召开专业学位授予标准、学院专业建设规划研讨会，此次会议旨在深入探讨专业学位授予标准的制定及学院专业建设规划的探讨。会议由院长李运方主持，学院全体教师参加。

会议期间，学院领导和老师们围绕“专业学位授予标准”及学院专业建设的各个方面展开了热烈讨论。探讨了专业学位授予标准的制定原则，包括学术性、应用性、创新性等方面的要求。 分析了不同专业的特点，制定符合各专业实际的学位授予标准。探讨了学位授予过程中的监督与评估机制，确保学位授予的公正性和科学性。大家一致认为，专业学位授予标准应紧密结合行业需求与学院实际情况，确保培养出具备扎实专业知识和实践能力的人才。

学院领导表示将进一步加强师资队伍建设，优化课程设置，提升教学质量。通过与企业合作，开展实践教学活动，为学生提供更多的实习机会和就业渠道。此外，学院还将积极推进学科建设，不断提升学院的整体水平和影响力。

此次研讨会的成功举办，为我院专业学位授予标准的制定与实施提供了有力支持。我院将继续努力，不断完善专业学位授予标准，更加注重专业建设的质量与水平，不断探索创新，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

教育学院供稿

艺术学院召开专业学位授予标准会及专业建设规划会

艺术学院为进一步规范和提升专业学位授予标准，召开了专业学位授予标准会议及专业建设规划会。此次会议旨在明确各专业学位授予的规范和标准，确保学院在学位授予过程中的公正、公平和高质量，同时进一步明确学院各专业的建设方向，优化专业结构，提高教学质量，为学院的长远发展奠定坚实基础。

会议开始，学院领导首先强调了专业学位授予的重要性。他们指出，专业学位是衡量学生专业能力和学术水平的重要标志，也是学院教育质量的重要体现。因此，制定和执行严格的学位授予标准，对于保障学生权益、提高学院声誉、促进学术发展具有重要意义。

随后，各专业负责人就本专业的学位授予标准进行了详细介绍。他们从课程设置、教学方法、实践环节、学术成果等方面入手，分析了各专业的特点和要求。同时，针对当前学位授予过程中存在的问题和不足，提出了改进措施和建议。

在讨论环节，与会人员就如何进一步完善学位授予标准进行了热烈的交流和探讨。大家认为，制定科学、合理、可操作的学位授予标准，需要结合学院实际情况，确保标准的适用性和前瞻性。同时，还需要建立严格的评审机制，确保学位授予的公正、公平和高质量。

针对学院专业建设的长远规划，各位领导老师还就以下几个方面进行了重点讨论：

一、优化专业结构。根据社会需求和行业发展趋势，适时调整专业设置，加强新兴专业和交叉学科的建设，形成具有学院特色的专业体系。

二、加强师资队伍建设。通过引进高层次人才、加强教师培训等方式，提高教师的教学水平和科研能力，为专业建设提供强有力的师资保障。

三、加强实践教学。通过增加实践课程、建立实践教学基地、开展社会实践等方式，提高学生的实践能力和创新精神，培养具有社会责任感和职业素养的人才。

最后，学院领导对本次会议进行了总结。他们强调，制定和执行严格的学位授予标准是学院发展的重要保障，希望大家能够认真落实会议精神，将学位授予标准融入到日常教学和管理工作中。同时，也希望大家能够积极参与到学院与行业、企业的合作与交流中，为学院的发展贡献自己的力量。

通过本次会议，艺术学院进一步明确了专业学位授予的标准和要求，为提高学院教育质量和学术水平奠定了坚实的基础。相信在大家的共同努力下，艺术学院将会取得更加辉煌的成就。

艺术学院供稿

马克思主义学院召开寒假教师培训与学院发展建设会议

为全面提升教师队伍素质，扎实推进学院建设，着力加强思政课建设，河北科技学院马克思主义学院于2025年1月6日召开了一场意义重大的会议，聚焦寒假教师培训、学院整体建设以及思政课建设等重要议题。全院教师齐聚一堂，共同参与这场关乎学院未来发展与思政教育质量提升的深度研讨活动。

会议伊始，马克思主义学院李聪明院长发表了热情洋溢的开场讲话，着重强调了此次会议召开的重要意义。李院长指出，在新时代背景下，马克思主义学院肩负着为党育人、为国育才的重要使命，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其建设水平直接关系到能否培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而教师作为学院发展与思政课教学的核心力量，持续提升专业素养和教学能力至关重要。此次寒假教师培训以及对学院建设、思政课建设的研讨，旨在为全院教师提供一个明确方向、凝聚共识、共同进步的平台，助力学院在新的一年里实现高质量发展，让思政课更好地发挥铸魂育人的作用。

李院长对过去一年学院在师资队伍、学科发展、教学管理等方面取得的成绩进行了简要回顾，并立足当下，着眼未来，提出了一系列新的建设目标与规划。他强调要进一步优化师资结构，通过引进高层次人才、鼓励教师在职进修、开展内部培训交流等多种方式，打造一支政治素质过硬、理论功底扎实、教学水平高超的教师队伍，为学院的持续发展提供坚实的人才保障。

并围绕马克思主义学科前沿热点问题，鼓励教师积极开展科研工作，加大对科研项目的支持力度，提高科研成果质量，同时加强学科交叉融合，拓展学科发展空间，提升学院在马克思主义学科领域的影响力和竞争力。

全院教师认真聆听了会议内容，对寒假教师培训、学院建设以及思政课建设的各项安排有了清晰的认识，并纷纷表示高度认同与积极支持。大家深刻意识到自身肩负的责任重大，一致表示将以饱满的热情和积极的态度参与到寒假培训中，努力提升自身素质，同时在日常工作中积极投身学院建设和思政课建设，为学院的发展和思政教育质量的提升贡献自己的力量。

会议最后，马克思主义学院李聪明院长对本次会议进行了总结发言，再次强调了寒假教师培训、学院建设以及思政课建设的重要性和紧迫性，相信在全体教师的共同努力下，马克思主义学院将在教师成长、学院建设以及思政课建设等方面取得更加优异的成绩，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

马克思主义学院供稿

公共课教学部开展质量保障体系深度解读及工作布置会

根据学校2025年寒假教学系统培训安排，结合部门实际情况，2025年1月6日14：00在30-411我部门组织全体教职工就质量保障体系深度解读及工作布置。

会议中，张湘主任就《河北科技学院本科教育教学质量保障体系实施办法（试行）》、《河北科技学院本科教育教学审核评估自评自建阶段工作方案》及2025年审核评估工作布置展开了讨论，结合我部实际情况，对文件进行精细化分析，为我部质量保障体系建设指明方向，加强了教职工对审核评估工作的了解和认识。

张湘主任介绍了审核评估自评报告的进展情况，并强调按照相关部门要求进一步查找问题、核实数据、分析原因、制定整改举措，同时梳理和完善相应支撑材料，确保支撑材料“有理、有据、有力”，今后定期组织专题会议，由学院领导班子成员作主讲人，带领全体教职工深入学习审核评估指标和相关解读文件文章，明确指标内涵，为迎评促建打好坚实基础。

公共课教学部供稿